Каждый день в редакцию газеты «СЕГОДНЯ» приходит по нескольку писем с вопросами или с уже готовыми работами. Для самых юных это первая проба пера — не всегда складная, но неизменно искренняя. Другие видят в эссе возможность закинуть в мироздание вечные вопросы, ответ на которые может дать только сама жизнь. Представляем читателям отрывки работ участников литературного конкурса сочинений (авторы участвуют в конкурсе под номерами).
Это конкурс для наших детей, завтрашних читателей, а возможно, и новых авторов «СЕГОДНЯ». Покажи своим детям или внукам эту публикацию, расскажи учительнице по литературе или классному руководителю. Приглашаем всех школьников присоединяться! Удачи!
В дальнейшем со всеми конкурсными сочинениями можно будет также ознакомиться на сайте bb.lv.
Делай что должен, и будь что будет!
Участник № 5
«Можно всю жизнь проклинать темноту, а можно зажечь маленькую свечку». Конфуций.
«Скоро надо выходить... Скоро... Но как пробраться через всю эту толпу? Может, остаться, может, не надо спешить? Развернуться, ехать домой...» Так сквозь сон думала Беате в 20хх году, когда утром ехала в школу. Она была отличницей. Ну, почти... Все портил английский язык, который девочка просто не могла выучить. Занималась другими предметами, химией например.
Ее соседкой по парте была Лига. У Лиги был талант. Первая в классе по математике, программист. Несколько лет подряд только Лигины работы по визуальному искусству занимали первые места. Однако лень Лиги брала верх над всеми ее начинаниями. Банальное нежелание готовиться к олимпиадам вынуждало девочку получать только третьи или четвертые места. Беата и о таком могла только мечтать. Чтобы просто так, без стараний, получить что—то... Никогда.
У Беаты был талант в другом. Она была очень трудолюбивой. Да, английский не знала, но тянула класс по биологии и химии. Так думала. Первые неудачи и страх позора отбили желание у Бeаты ходить на олимпиады — так она и осталась фактически никем. Вроде и хорошая, молчит, помогает всем. Летом Беата много плакала, потом перестала. Друзья у нее были лишь в школьное время. Вне школы с ней общались только те, кому ее помощь была не нужна. Не те, кто в школе.
Одноклассники забывали о Беате сразу после последнего звонка. Наивность и вера в людей заставляли каждый раз наступать на те же грабли. «Мама, не спи, уже — наша!» — сказала Беата. Обе пробрались к выходу и вышли на станции Sarkandaugava.Семья Беаты раньше жила в большой квартире, но нашелся хозяин дома, и всю семью выгнали. Но в третий раз девочка не хотела менять школу. Могла бы учиться в гимназии... Второй или даже первой... подавала такие надежды. Страх, все страх неудачи. «Как холодно на улице, пора надеть шапку», — сказала мама Беаты.
Действительно, было холодно. Минус пять на градуснике ощущались как минус пятнадцать. Все наша прибалтийская сырость. Еще и вот труба на Дунтес новая пар выпускает. ОИК. Что такое спать после шести утра? В зимнюю слякоть, мороз и сырость они добирались до работы и школы на 2–3 видах транспорта. Электричка была самым легким испытанием. Мангали сразу чувствуешь, как проезжаешь. И будильника не надо. Дальше мимо переезда. А там такая вереница машин, все пропускают тебя. Все дымят. «Мама, я люблю свой дом, но у меня нет сил каждый день так ездить... Я хочу жить ближе».
Мама ничего не ответила, ведь Беата просто могла поменять школу и не ездить так далеко. У Беаты был старший брат, который окончил школу 10 лет назад. Он был одним из самых бедных детей в классе, это было ужасно. Ужасно несправедливо. Ужасно несправедливо быть очень умным и очень бедным. Чего не хватает, чтобы жить нормально? Наглости? Ее не наработать. Перфектного латышского? Акцент не убить. Тут не получается — надо пробовать в другом месте. Надежда, что ТАМ оценят, дала сил выучиться в лучшем университете Англии и купить родителям дом. В Англии — оценили. Дом хоть не в Лондоне или Риге, но все же свой. Некоторые отцы дарят своим детям квартиры, машины. Родители жили от получки до получки. Поэтому Беата всегда равнялась на своего брата. Нужда заставила его улететь, голодать, выживать. Из своего детства он четко усвоил фразу мамы: «Я не хочу жить в шуфлядке».
Постепенно ситуация улучшилась, отец нашел физически тяжелую работу со средней зарплатой, и девочка росла в более хороших условиях, чем ее брат. Хотя, надо заметить, что брат сделал все, чтобы сестра ничем не отличалась от одноклассников: дарил ноутбуки, х-боксы, да и по ночам делал с ней уроки в скайпе, чтобы ей было легче. «Во сколько ты вчера легла спать, Беата?» — «А почему вчера? Вчера я не ложилась... Сегодня в час ночи». От такого режима, курсов, нагрузок Беата стала терять здоровье. Бледно белое лицо, синяки под глазами, головокружение. Она никогда не списывала. Брат говорил, что это неправильно. Беата села в автобус, но, заметив бабушку в платочке, не решилась занимать место, хотя видевшие это молодые парни даже не подняли голову от телефонов. Равноправие бесплатного проезда, однако. Рюкзак был тяжелый, а пол грязный.
Хотя — действительно ли она хотела уступить бабушке? Возможно, девочка хотела показать всем, какая она хорошая, а все остальные — нет. Сама сделала из себя жертву. Билет до станции Sarkandaugava стоил дешевле, чем до Риги, поэтому каждый рабочий день девочка ехала с двумя пересадками. В давке, но зато бесплатно. Дети, жившие напротив школы, часто опаздывали. Куда спешить? Беата ни разу не пришла позже назначенного времени. Нельзя же разочаровывать учителей, потеряет еще репутацию.Беата была завистливая и обидчивая. Это мешало ей жить. Она приходила вовремя не потому, что считала это нормой этикета, а чтобы скрыто смеяться над теми, кто опаздывал. Хотелось быть первой хоть в чем—то. Это же так несправедливо, что Беата за всех все делала, старалась — и всегда была второй—третьей...
Девочка работала не ради выполнения задачи, а ради признания. Быть первой. Вот и проигрывала, угнетая саму себя. Однако Беата была собранная. Никогда не ругалась матом, была против алкоголя и тому подобного. Может, поэтому с ней не дружат? С ней — скучно? В школе Беату называли паучихой. Она имела «списывательные» связи и доставала контрольные работы у параллельных классов. Да, это плохо, но знать все 16 предметов на отлично было просто нереально, тем более Беата сама их решала, ведь не доверяла ответам в интернете. Желание быть полезной сделало из Беаты просто вещь, которой пользовались, оговаривали за спиной.
«Холодно... Ноги промокли... Осталось лишь в 15—м троллейбусе проехать пару остановок, и я в школе. Хорошо, что «вонючки» еще спят в приюте«.Беата очень любила философию и биологию. Она была очень многосторонней и могла поддержать любую беседу. Из философов девочка выделяла Конфуция, который говорил, что нужно учить других, подавая пример. Также Конфуций учил развиваться, не забывая о традициях, ведь без прошлого невозможно будущее. Традиции сохраняют единство. Беата видела несправедливость в системе образования, она мечтала ее улучшить.
Царь должен любить общество не меньше, чем сына.
Беата проводила параллели учителя с царем, ведь во многом от него зависит будущее и отношение детей к хотению знать, учить и становиться специалистами в своей области. Когда Беата вела уроки у четвероклассников, она видела 4a и 4b классы. В 4a дети были очень спокойные, их с юмором «успокаивали» колокольчиком. В другом классе на детей орали, а те орали в ответ. Было страшно на них смотреть. Казалось, что толпа маленьких человечков может избить... Хотя это ведь несправедливо, что к одним детям относятся дружелюбней, чем к другим.
Вообще учиться нужно самостоятельно. Никакие репетиторы не помогут, если самому не сидеть ночью. Какой смысл приходить в класс с домашней работой, отвечать ее на оценку и получать много работы на следующий урок? Зачем тогда школа? Чтобы быть оцененным? Беата хотела быть свободной от школы, чтобы лучше учиться. Парадокс. На Лигу учителя тратили больше времени, умная ведь. После фразы учительницы по математике: «Беата, я объясню тебе домашнее задание только ради того, чтобы у тебя не выработался комплекс непонимания. Ты ведь единственная, кто его не понял» — Беата никогда больше не спрашивала учительницу ни о чем. Смысл позориться перед всеми... Другие молча списали задание у Лиги — но кому какое дело? Один учитель сказал, что вообще не видит смысла учить детей, которые все равно потом уедут за границу. В 12—м классе все разговоры были либо о клубах, либо об учебе за границей.
Беата любила Латвию, природу и skanīgu latviešu valodu, mīlās rindiņas tirgā «Latvijas laukus un apsnigušas mazās pelēkās mājas», kā Zenta Mauriņa garā tās sveicināja... Свою судьбу девочка хотела связать с этой страной и сделать все, чтобы Латвия стала чуточку лучше, красивее. Мы — десятая самая зеленая страна в мире. Сейчас наши экосистемы исследуются специалистами. Хотя Беата не любила школу, было 3–4 учителя, которым девочка была безумно благодарна.Ехала она тем же утром спокойно — а э—талон провалидировать? Где, черт возьми, этот э-талон?! Караул! Хелп! Ужас! Они входят! Стыд! Контроль беспощаден! Дальше — только пешком. Сапоги из секонд-хэнда промокли окончательно, телефон выключился — и было страшно.
Мимо проезжала одноклассница Беаты, которая, наверно, не заметила девочку, да еще и облила до ушей. Было жаль новые, черные с начесом джинсы, из Чиекуркалнского магазина—базы. Хоть куртка с Вильнюсского рынка не подвела. Оставалось идти еще остановки две, но они казались невыносимыми, и девочка упала. В больнице Беата наконец выспалась и отдохнула. Никуда не надо было спешить. Никому ничего не надо доказывать. На три недели выпала из учебного процесса, что в 12-м классе существенно. Этот случай поменял девочку. Посмотрев на врачей в действии, Беата поняла, что хочет спасать жизни. А не пусто осуждать несправедливость системы образования. В троллейбусе были ее знакомые, которые все видели. Мимо проезжали многие люди, лишь Лига, которая опаздывала на час в школу, заметила, что в снегу лежит человек. Поговорив в больнице с ней, Беата поняла одно — одноклассница училась не меньше. Просто все скрывала. Вся эта зависть и мысли о несправедливости мешали Беате стать лучше. Она так хотела славы и признания, что выполняла за всех грязную работу, теряя свое время. Беата благодаря подруге подготовилась к экзаменам и успешно поступила в университет. Девочка поняла две вещи: себя нужно любить; мир несправедлив. Люди, которые ищут справедливость, тратят время зря. В мире происходят теракты, отнимают квартиры, воруют, обманывают. Нельзя зацикливаться на неудачах и страхе быть непонятым.Делай что можешь — и будь что будет!Берегите себя и своих близких! (Малахов)Кто людям помогает, тот тратит время зря (старуха Шапокляк)Счастья всем, даром, и пусть никто не уйдет обиженным! (Стругацкие)Продолжение следует (смайлик)! И еще много смайликов! Всем, почти даром!
СКОРО НАДО ВЫХОДИТЬ.
СКОРО. НАДО ВЫХОДИТЬ.
СКОРО. НАДО. ВЫХОДИТЬ?
ЗА КОГО?